有效授权最基本的前提是管理者愿意给下属为完成任务所需要的自由选择权,使他们可以选择自己认可的方法或者方案,而不必完全按照上级的指示行事。
是()
否()
学生答案:是
分数:3 得分:3.0
22. 按照人数的多寡来划分部门是最普遍的一种部门划分方法。
是()
否()
学生答案:否
分数:3 得分:3.0
23. 管理层次是指一名主管人员可有效管理的直接下属的人数。
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学生答案:否
分数:3 得分:3.0
24. 决策是计划的核心。
是()
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学生答案:是
分数:3 得分:3.0
25. 计划的经济性是指一项计划对目标的贡献程度,也就是将有形、无形的收益扣除成本消耗的所得。
是()
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学生答案:否
分数:3 得分:3.0
26. 法律方法的特点是规范性、强制性、稳定性和具体性。
是()
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学生答案:否
分数:3 得分:3.0
27. 管理弹性是指管理在主观环境下为达到管理目标的应变能力。
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学生答案:否
分数:3 得分:3.0
28. 管理原理是指在管理过程中,为提高管理功效和实现管理目标而采取的各种方式。
是()
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分数:3 得分:3.0
29. 赫茨伯格的“双因素理论”把企业中的有关因素分为两类,即满意因素(激励因素)和不满意因素(保健因素)。
是()
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30. 韦伯在《社会和经济理论》一书中提出了理想行政组织理论,这一理论对后世产生了深远影响,他也被称为“组织理论之父”。
是()
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农村行政管理是一门主要培养德智体全面发展,能够从事农村基层行政管理等工作的社会主义农村建设需要的高层次应用型专业人才的学科。
主要核心课程及主要实践环节:农村政策、农村行政管理、发展经济学、管理学、社会学、心理学、农村经济社会统计学、农村法学、市场营销学、文秘学、管理学、应用软件等农村社会调查、农村政策传播、农村经济活动分析、文秘与行政管理综合实训实习、毕业实习等,以及各学院主要特色课程和实践。
课程安排包括公共基础课、专业基础课、专业基础课、延伸课程和集中实践。
该课程由中央广播电视大学设置,实行统一的教学大纲、教材、考试和评分标准。
课程实验、实践和作业作为形成性考核的内容,必须按照中央电大的统一要求组织完成。课程形成性考核成绩占总成绩的20% - 50%。未完成实验、实习及实验的学生,未完成实习或未完成50%及以上常规作业的学生,将不能获得本课程学分。每门课程的详细内容请参考教学设计方案和学习指南。
强化练习不得从课程或考试中豁免。具体包括生产实习和毕业作业,生产实习8周,算8学分,毕业作业5周,算5学分。结合当地生产的实际安排,综合运用理论知识和技能解决实际问题。中央广播电视大学提供生产实习大纲和毕业作业要求,试点教学场所按照大纲要求开展并接受检查。
所列延伸课程供地方电大在制定实施教学计划时选择。
项目中列出的课程不允许豁免或替换学分。
为适应远程教育的需要,县电大每学期初组织新生集中10天开展以信息技术教育和职业思想教育为基础的入学教育。
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我是伍月号的签约作者“是海荣吖”
本文概览:有效授权最基本的前提是管理者愿意给下属为完成任务所需要的自由选择权,使他们可以选择自己认可的方法或者方案,而不必完全按照上级的指示行事。 是() 否() 学生答案:是 分数:3...
文章不错《行政管理学作业答案》内容很有帮助