对自己小学生活的评价

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我的小学生活是一段充满快乐和成长的旅程。在这个阶段，我学到了很多重要的东西，结交了许多新朋友，也掌握了许多新知识。以下是我对小学生活的评价：

首先，我非常喜欢小学生活的各种活动和课程。每天都有新的发现和学习的机会。比如，在学习数学时，我学会了如何解决各种问题，并在解决问题中找到乐趣。同时，我也学会了阅读、写作、听力和口语等多方面的技能，这些技能对我的未来的学习和生活都有着重要的影响。

其次，我非常喜欢与同学们一起玩耍和学习。在小学里，我结交了许多新朋友，我们一起度过了许多美好的时光。我们一起参加各种活动，比如运动会、文艺汇演等，这些活动不仅让我们得到了锻炼，还让我们感受到了团队合作的力量和快乐。

最后，我认为小学生活对我的成长和发展有着重要的影响。在学习和生活中，我学会了如何自律、如何正确地面对挫折、如何与人交往以及如何发挥自己的优势等等。这些经验和技能不仅让我在现在的学习和生活中受益匪浅，而且也将对我的未来成长和发展产生深远的影响。

总之，我的小学生活是一段非常美好的回忆。在这个阶段，我学到了很多重要的东西，结交了许多新朋友，也掌握了许多新知识。我将珍惜这段经历，并继续努力学习和成长。

转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……

不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！

临别在即，多少的依恋，多少的不舍又岂是笔墨所能形容的？小学生活将会是我学习生涯中最难忘的。没有母校的细心栽培，也不会有今天的我。我即使有千言万语，也说不尽对母校的感激。

这六年的小学生活是如此多姿多彩，充满情趣。六年的时间，说长不长，说短不短，但在这段时间里，我却学会了许多做人的道理与知识。六年里，有喜有悲、有苦有乐，这些喜与悲、苦与乐，都是和老师朋友度过的。

这六年，我也结识了几个志同道合的知己。我们在一起时，有时也会闹意见、产生误会等，大家常会为了一点小事而吵架，但过后，把事情搞清楚了，便彼此原谅对方。每一次吵架的经历，都会把我们的关系拉近一些。

朋友在我的小学生涯里扮演了一个很重要的角色。我有困难时，他们帮我解忧；我跌倒了，他们扶我起来。我们就是这样互相帮忙，互相照顾，度过了这六年。

我们在老师的细心教导下，逐渐地进步。老师把知识灌输给我们，栽培我们成为未来有用的主人翁。我们有时也会惹老师生气，例如上课不专心、作业不按时交等等。但是，老师过后总会原谅我们。

老师与我们共同奋斗，闯了一关又一关的考试。每当考试逼近，老师便会为我们补习，让我们做好充分的准备上考场。

如今，会考已过了，我也得离开母校了。我只能对母校说声：“谢谢。”

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