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1. 《猫犬》文言文阅读答案
答案:
猫 犬
苏东坡说:“养猫用来捕鼠,不可以没有鼠而养不捕鼠的猫;养狗用来防奸邪之人,不可以没有奸邪之人而养不叫的狗。”我认为猫不捕鼠还可以,不捕鼠而捕鸡就更坏了;狗不叫还可以,不对着盗贼叫而对着主人叫就更坏了。仇视正直的人,一定要尽力打击而去除他,这不就是猫捕鸡吗?觊觎重要的职位,使皇上孤立,这不就是狗吠主吗?
一、1.指奸邪之人 2.指猫不捕鼠 3.更坏 4.嫉恨正直的人
二、觊觎重要的职位,使天子孤立,这不是对着主人叫吗?
三、宋代文学家苏轼;略。
四、在其位,谋其政,不可以尸位素餐。(尸位:占着职位而不尽职守;素餐:吃闲饭。)
2. 文言文翻译译文
卫国有个姓束的,没有别的嗜好,专爱养猫。他家养了一百多只野猫。这些猫先把自己家的老鼠捉光了,后来又把周围邻居家的老鼠捉光了。猫没吃的,饿得喵喵直叫。束家就每天到菜场买肉喂猫。几年过去了,老猫生小猫,小猫又生小描。这些后生的猫,由于每天吃惯了现成的肉,饿了就叫,一叫就有肉吃,吃饱了就晒太阳,睡懒觉,竟不知道世界上还有老鼠。城南有家人家老鼠成灾。他们听说束家猫多,就借了一只猫回家借老鼠。束家的猫看见地上那些乱窜的老鼠耸着两只小耳朵,瞪着两只小眼睛,翘着两撇小胡须,一个劲儿地吱吱乱叫,感到非常新鲜,又有点害伯,只是蹲在桌子上看,不敢跳下去捉。这家的主人看见猫这么不中用,气坏了,使劲把猫推了下去。猫害怕极了,吓得直叫。老鼠一见它那副傻样,估计没有多大能耐,就一拥而上,有的啃猫的脚爪,有的咬猫的尾巴。猫又怕又疼,使劲一跳,逃跑了。
寓意
告诉人们过分的享受、过度的溺爱,都会带来不良后果养尊处优的生活会让人连最基本的生活技能也失去的。缺乏锻炼,长期不锻炼业务,必然丧失专业技能。
译文
王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后, 总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。事情过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像大多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。安阳的韩性听说以后对此感到很惊讶,收他做弟子,后来他成了大学问家。
寓意
文章告诉我们:古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。
3. 阅读下面的文言文,完成下面小题小题1:(1)为害/甚剧
(2)蹲地上/少休
小题1:①等同 ②都 ③恰逢、适逢 ④ 迟钝、迟缓
小题1:1)这些老鼠认为这是一只没有什么能力的猫。(“是”为1分,句子通顺1分)
(2)然后才知道猫的躲避,不是因为猫胆怯,而是等待老鼠们的懈怠啊。(“惰”1分,句子通顺1分)
小题1:克敌制胜必须避其锐气,运用智力;如果单凭匹夫之勇,那就无异于笨拙的大鼠。(“恶势力不会猖狂多久,正义必定会取得胜利”亦可)
小题1:本题考查文言文断句的能力,要求在理解的基础上结合文言句式进行断句。
小题2:本题考查文言词语的意思,应重点掌握。①等同 ②都 ③恰逢、适逢 ④ 迟钝、迟缓。
小题3:做这类题时应注意:1、直译为主,意译为辅。关键词语要翻译准确,力求做到“信”“达”“雅”。2、要注意文言句式的特点,翻译时还原成现代汉语语序。3、要注意语句整体的通顺完整。(1)是:这。句子通顺。(2)惰:懈怠、疲倦。句子通顺。
小题4:通过记叙猫鼠相斗,说明了宁斗智不斗力的道理。敌疲我打,后发制人,是克敌制胜的一种重要策略;也说明做事要运用智谋,不能单凭意气、勇力做事。
4. 古文《患在鼠》患在鼠 赵人患鼠,乞猫于中山。
中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。
夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,坏伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也?”(郁离子:捕鼠) 赵国有个人非常忧虑老鼠为害,到中山国去要猫。中山人给了他一只猫。
这猫很会捕捉老鼠,也很会捕捉鸡。过了一个多月,他家的老鼠没有了,鸡也没有了。
他儿子很发愁,对他说:“何不把猫送走呢?”他说:“这个道理不是你所能知道的。我们的患害在老鼠,而不在于没有鸡。
有了老鼠,便偷吃我们的粮食,咬坏我们的衣服,穿坏我们的墙壁,破坏我们的器物,那么,我们就要挨饿受冻了,这不比无鸡更有害吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离挨饿受冻还远着哪。为什么要把那猫送走呢?” .猫能捕鼠,却又要吃鸡;鼠患解除以后,鸡也没有了。
许多事情都有利弊和正反两面,如何权衡轻重,作出明智的选择或决定,就要看我们能不能全面性地去分析和研究一个问题,能不能掌握到一些客观的规律,去为这些问题作出正确的评价,而这也是我们在伦理课程中要学到的东西。
1. 古人是如何用诗词写黄段子的
唐朝写两个人相爱其实还是非常含蓄的,他们是这样写的~~~
花非花
作者:(唐)白居易
花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦不多时?去似朝云无觅处。
花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦不多时?去似朝云无觅处。
宋朝就变成了这样~~~
临江仙
作者:(宋)赵长卿
蕊嫩花房无限好,东风一样春工。百年欢笑酒尊同。笙吹雏凤语,裙染石榴红。
且向五云深处住,锦衾绣幌从容。如何即是出樊笼。蓬莱人少到,云雨事难穷。
到了元朝画风略微清奇一点,稍微开放了一点,成了这样~~~
西厢记
作者:(元)王实甫
红绫被,象牙床,怀中搂抱可意郎。情人睡,脱衣裳,口吐舌尖赛沙糖。叫声哥哥慢慢耍,休要惊醒我的娘。可意郎,俊俏郎,妹子留情你身上。
帘儿内,换绣鞋,胆大乔才抢入来。纽扣松,(太黄资料显示不出来)腰,夸儿脱下来。这朵鲜花由你采,休在人前去卖乖。俏多才,俊多才,休向人前说出来。
床儿侧,枕儿偏,轻轻挑起小金莲。身子动, *** 颠,一阵昏迷一阵酸。叫声哥哥慢慢耍,等待妹子同过关。一时间,半时间,惹得魂魄飞上天。
两情浓,销金帐里鏖战,一霎时魂灵儿不见,我和你波翻浪滚,香汗交流,泪滴一似珍珠串,枕头儿不知坠在那边。乌云髻散了乱挽一霎时雨收云散,舌尖儿一似冰冷(太黄资料显示不出来)。双手搂抱心肝来也,哎,似睡不着,朦胧磕眼。心肝,哎,一个昏昏,一个气喘。心肝,嗏,哥哥,腰痛,小妹子(太黄资料显示不出来)酸。
2. 文言文《黄公二女》改编成现代故事 说出其寓意齐国有一位黄公,喜欢谦虚。他有两个女儿,都是全国少有的美女。由于她们很美,黄公就常用谦辞贬低她们,说是丑陋不堪。丑陋的名声传得很远,以致她们过了适宜的婚龄而全国没有人来聘娶。
卫国有位光棍汉,冒失的把他的一个女儿娶去,是绝色佳人,以后逢人就说:“黄公喜欢谦虚,有意贬低女儿,故意说她们长得不美。”
于是人们争着送礼求婚,把另一个娶去,同样是个漂亮无比的美人。
国色天香是实,丑恶是名,这是违名而得实了。
寓意:名不符实,也会带来严重后果。
3. 将小古文《猫斗》改写成现代文500白猫躺在松软的草地上,眯着眼睛,懒洋洋地享受着日光浴。突然,草丛一阵骚动,奔出一只大黄猫,它那金**的皮毛在阳光下耀的特别厉害。白猫一下子跳起来,发出尖利的叫声,似乎在说:“这是我的地盘,快滚开!否则,别怪我不客气!”黄猫也叫起来,要与白猫决斗,白猫毅然接受了挑战。
两只猫迅速跳上屋顶,发出凶狠的叫声,如果你站在旁边,一定会被这叫声刺得耳疼。它们两根尾巴竖了起来,身上的毛也都像针一般立直了,像两只大刺猬。两双绿色的眼睛发出愤怒的火花,那目光犹如炙热的射线射在了一起。忽然,那黄猫露出锋利的爪子,一阵疾风扑向对方,白猫巧妙的闪开了,并快如闪电般地发起了反攻,黄猫一个漂亮的腾空翻跃也躲过了攻击,稳住脚,一个尾巴横扫在白猫脸上。“啪!”白猫后退了几步,又顺势将爪子一挥,抓下了黄猫的一团金毛。黄猫尖叫一声,舔了舔伤口。两只猫都愤怒了,发出了迅猛的进攻。
两只猫的攻击极快,让人眼花缭乱,只看见一团白色和一团金色在猛烈地碰撞。之后,两团颜色扯在了一起,像一个双色冰激凌球,在屋顶上滚来滚去,好像一不小心就要摔下来。在两团颜色滚到中间时,两只猫突然弹开,立在屋顶两端,又对视起来。过了许久,白猫不知为什么后退了几步,黄猫受到这个动作的鼓舞,立刻飞扑过去,对白猫是又咬又扯,白猫哭叫着跌落下去,躲进了房子里,不敢出来。、
黄猫悠闲地跳下房顶,躺在草地上打鼾。白猫只能透过窗户,羡慕的望着。
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